VACACIONES CREATIVAS

VACACIONES CREATIVAS

GUÍA PRÁCTICA

AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, I.

13,50 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2018
Materia
Educación
ISBN:
978-84-277-2399-3
Edición:
1
13,50 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana

INTRODUCCIÓN. Estrategias de ocio y aprendizaje. Promoción de valores.
VACACIONES A LA VISTA. Implicación de los padres y otros adultos en tiempo de vacaciones. Más allá de ordenadores y móviles. Vacaciones creativas y lectoras. Todos somos creativos.
ESTRATEGIAS PARA UNAS VACACIONES CREATIVAS. Trabajando la lectoescritura. Actividades: teatros, juegos de mesa, poesías, paseos, juegos tradicionales, cuentos, manualidades, etc. Materiales: papeles, etiquetas, elementos de la naturaleza, juegos de mesa, ¡nosotros mismos!
EPÍLOGO. Algunas recetas pedagógicas.
ANEXO. Poesías. Cuentos. Retahílas y poemillas. Poemillas escenificados. Teatrillos.

¿Pueden los niños reforzar su aprendizaje de modo lúdico, durante sus vacaciones?¿Pueden lograrlo mejor, en colaboración con sus hermanos, primos, amigos, etc.?La autora, educadora con larga trayectoria, madre y abuela, ofrece su experiencia durante la convivencia en verano con sus nietos, para mostrar al lector un modo estimulante de llevar a cabo unas vacaciones realmente creativas, en las que los niños experimenten y afiancen de forma lúdica sus aprendizajes. Demuestra a lo largo del libro que los resultados son increíbles, tanto por el interés que despierta en los menores, como por el aprendizaje real que adquieren sin darse cuenta: aumentan su vocabulario, corrigen ortografía, se convierten en ávidos lectores, aprenden a trabajar colaborativamente, cuidan el medio ambiente y practican valores de solidaridad, amistad, convivencia, compañerismo, etc. El libro presenta más de una treintena de juegos y actividades divertidos y fáciles de realizar. Además, en el Anexo, se incluyen cuentos, escenificaciones, poemas, retahílas y teatrillos, muchos de ellos creados por los mismos niños. La autora insiste en que el objetivo principal de la obra es que abuelos, padres y madres, monitores, etc., que están en relación con los niños durante los periodos de vacaciones y ocio, se impliquen y dediquen tiempo a estar y jugar con ellos, en la seguridad de que esta es, sin duda, la mejor manera de que crezcan felices y afiancen sus conocimientos.

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