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Psicología (85)

Psicología
  • NEUROCOGNICIÓN, COGNICIÓN SOCIAL Y METACOGNICIÓN EN PSICOSIS
    NEUROCOGNICIÓN, COGNICIÓN SOCIAL Y METACOGNICIÓN EN PSICOSIS
    REBOLLEDA, C.
    Es ya muy numerosa la evidencia empírica acumulada a lo largo de las últimas décadas que demuestra que las personas que presentan algún diagnóstico dentro del espectro de la psicosis, en general, muestran déficits a nivel neurocognitivo, en cognición social y en metacognición.En la actualidad se conoce que estos déficits, junto a otras problemáticas, influyen de forma determina...
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  • PROTECCIÓN SOCIAL A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN ESPAÑA
    PROTECCIÓN SOCIAL A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN ESPAÑA
    MARTÍNEZ LÓPEZ, J. Á.
    La Ley 39/2006, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, supuso un nuevo marco de protección social al establecer el derecho subjetivo de la ciudadanía a recibir cuidados. Con el aumento de la esperanza de vida y el envejecimiento de la población, la demanda de cuidados de larga duración aumenta y, con ella, emerge la necesida...
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  • TRATANDO... TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
    TRATANDO... TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
    BAILE AYENSA, J. / RABITO ALCÓN, Mª.
    Recuperarse de un suceso traumático, de un acontecimiento agresivo, de una experiencia estresante, no siempre es fácil. En algunos casos, las personas que han sufrido ese tipo de situaciones reviven la experiencia con imágenes intrusivas, pensamientos negativos, evitan lugares o personas y sufren por el recuerdo constante de lo ocurrido. Estamos ante un trastorno por estrés pos...
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  • COMUNICACIÓN SIMBÓLICA
    COMUNICACIÓN SIMBÓLICA
    GÓMEZ TAIBO, Mª.
    El lector podrá encontrar en este libro información, basada en la evidencia, sobre las mejores prácticas para la valoración y la intervención de la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) de niños y adultos que están aprendiendo a comunicarse y que tienen discapacidad moderada, severa y/o discapacidades múltiples. Teniendo en cuenta el momento de desarrollo y la diversidad...
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  • ENTRENA TU CEREBRO PARA EL ÉXITO
    ENTRENA TU CEREBRO PARA EL ÉXITO
    GARCIA-FRESCO, G.
    En este libro innovador, German Garcia-Fresco, director del Instituto de Investigación de Neurociencia Adaptativa de Estados Unidos, muestra cómo tener un cerebro sano y te ayudará a construir lo que denomina tres pilares de la vida: buena salud, relaciones sociales fortalecidas y éxito profesional. El cerebro es un regalo increíble y una buena salud es la clave para lograr los...
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  • PSICONEUROBIOLOGIA DE LA RESILIENCIA
    PSICONEUROBIOLOGIA DE LA RESILIENCIA
    FAUR,P.
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  • NEUROCIENCIA EN LAS AULAS, SU APLICACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
    NEUROCIENCIA EN LAS AULAS, SU APLICACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
    MIGUEL PÉREZ, V. / BLANCO LÓPEZ, J.
    Disponible en 1 mes

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  • EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL CONSUMO EN EDUCACIÓN INFANTIL
    EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL CONSUMO EN EDUCACIÓN INFANTIL
    RUBIO GARCÍA, S. / MORA MÁRQUEZ, M.
    Vivimos en un mundo gobernado por el consumo, en muchas ocasiones desordenado o poco sostenible. Cada vez se hace más importante concienciar a la sociedad, desde las etapas tempranas de su desarrollo, a consumir de una manera responsable los recursos disponibles, los productos manufacturados y los servicios ofrecidos. Indudablemente, el concepto de consumo se relaciona de forma...
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  • CULTURA CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN CIUDADANA
    CULTURA CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN CIUDADANA
    MORA MÁRQUEZ, M. / RUBIO GARCÍA, S.
    La ciencia es el motor principal de salud de una comunidad: desarrolla nuevas tecnologías; crea nuevos vectores energéticos, implementa nuevas metodologías con respecto al medio ambiente, la salud, la alimentación, etc. La magnitud con la que esta rodea nuestra vida no nos permite mantenerla aparte, y su estudio y comprensión son fundamentales para el desarrollo de la comunidad...
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  • EDUCAR EN LAS FORTALEZAS
    EDUCAR EN LAS FORTALEZAS
    WATERS, L.
    Solemos centrar nuestra manera de educar en las debilidades e ignoramos u olvidamos la importancia de desarrollar las fortalezas y puntos fuertes de nuestros hijos e hijas. Este libro, escrito por una de las mayores especialistas en psicología positiva del mundo, la doctora Lea Waters, está repleto de ideas concretas y de ejemplos, así como de ejercicios, que pueden ayudarnos a...
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  • ESCALA FUNDACIÓN BOBATH
    ESCALA FUNDACIÓN BOBATH
    CABEZAS LÓPEZ, M.
    La Escala Fundación Bobath ha sido creada con el objetivo de valorar de forma exhaustiva al niño o adolescente con Parálisis Cerebral, y dotar a los profesionales de disciplinas diversas de una herramienta completamente específica a esta población.Aporta información detallada sobre las manifestaciones clínicas derivadas del daño cerebral, abarcando contenidos referidos tanto a ...
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  • UNIVERSIDAD INCLUSIVA
    UNIVERSIDAD INCLUSIVA
    DÍAZ JIMÉNEZ, R.
    Aunque los últimos años han presenciado un incremento sustancial del acceso de las personas con diversidad funcional a la Educación Superior y la atención a la diversidad se ha regulado en la legislación universitaria, las universidades no ofrecen las mismas oportunidades a todo el alumnado con discapacidad quedando las personas con diversidad funcional cognitiva excluidas del ...
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  • LA EDAD DEL CEREBRO
    LA EDAD DEL CEREBRO
    SANCHEZ ANDRES,J.
    El objetivo final de las investigaciones sobre las bases biológicas del envejecimiento, hacia el cual los expertos auguran grandes progresos a lo largo de este siglo, es llegar a intervenir sobre el proceso del envejecimiento cerebral, de modo que nuestras facultades mentales puedan mantenerse intactas durante todos los años que vivamos. Este libro resigue los avances de la med...
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  • APLICACIONES DEL PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LA DISREGULACIÓN EMOCIONAL
    APLICACIONES DEL PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LA DISREGULACIÓN EMOCIONAL
    OSMA, J.
    Los estudios psicopatológicos de los últimos años se han interesado en encontrar las dimensiones de vulnerabilidad compartidas por los trastornos psicológicos para así solucionar los problemas del método de diagnóstico categorial. A este enfoque se le denomina transdiagnóstico. ¿Qué comparten estos trastornos? En todos ellos se experimentan frecuentes e intensas emociones desag...
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  • PARA PENSAR MEJOR
    PARA PENSAR MEJOR
    DE GUZMAN, M.
    Esta obra contiene una propuesta práctica, útil para cualquier persona, a fin de examinar y remodelar sus propios modos de pensamiento de forma sistemática, eliminando obstáculos y llegando a establecer hábitos mentales verdaderamente eficaces en su propio ámbito de acción.Miguel de Guzmán, inspirado en el ejercicio del pensamiento típico de la matemática, a la que ha dedicado ...
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  • LA VOZ INTERIOR
    LA VOZ INTERIOR
    FELBER, C.
    Christian Felber ha creado y está trabajando en grandes soluciones: la teoría de la 'Economía del bien común' (movimiento que se está llevando a cabo en veinte países), el proyecto del 'Banco para el bien común' en Austria, así como el modelo de un comercio mundial ético y el de una democracia soberana.Muchas personas (entre ellas, lectores, visitantes de sus conferencias o act...
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  • GRAFOTERAPIA Y CREATIVIDAD
    GRAFOTERAPIA Y CREATIVIDAD
    LLEDÓ GONZÁLEZ, R.
    'Grafología, reeducación gráfica y bienestar emocional' pretende acercar al público en general al conocimiento de la grafología racional y las enormes posibilidades terapéuticas que tiene la reeducación de la escritura.La obra desarrolla y explica algunos elementos esenciales para comprender la grafología y el significado psicológico de la escritura, entre los que se encuentran...
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  • MANUAL PARA PSICÓLOGOS EDUCATIVOS
    MANUAL PARA PSICÓLOGOS EDUCATIVOS
    INGLÉS SAURA, C. / RUIZ-ESTEBAN, C. / TORREGROSA, M.
    La obra Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas es una herramienta útil para la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relativos a las necesidades más frecuentes e importantes que, actualmente, se presentan en distintos niveles del sistema educativo español. El libro contiene los siguientes temas de interés: concepto de la Psicología de la Educación y rol ...
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  • ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    HERNÁNDEZ CARRETERO, A.
    En este libro se exponen las potencialidades didácticas y educativas de diferentes y variados medios y herramientas para la enseñanza de las Ciencias Sociales, la Geografía, la Historia y el Patrimonio Cultural y Artístico. Inicialmente se plantean recursos más tradicionales, con un largo recorrido temporal en el proceso educativo, si bien adaptados a las transformaciones, inte...
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  • PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
    PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
    MORÁN ASTORGA, M. / FÍNEZ SILVA, M.
    En este manual se abordan factores como la motivación, el aprendizaje, la personalidad y la inteligencia. Otros temas importantes también en el ámbito laboral son el liderazgo, el estrés y las aportaciones que la rama científica de la psicología positiva está proclamando. En la calidad de vida laboral influyen numerosos factores que se reflejan fundamentalmente en dos indicador...
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  • FÁBULAS DEL EMPERADOR
    FÁBULAS DEL EMPERADOR
    VALERA GÓMEZ DE LA PEÑA, V. / COPETE FERNÁNDEZ, J.
    El presente libro está compuesto por cuarenta y ocho breves fábulas o cuentos; cuarenta y ocho miradas a nuestra realidad, a nuestros sentimientos, esperanzas, desesperanzas. Cuarenta y ocho observaciones atentas a la lucha por nuestras metas y objetivos, al comportamiento de los actores de una sociedad que a veces es justa, y a veces no.Nuestros numerosos personajes encarnan a...
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  • THE HISTORY AND EVOLUTION OF PSYCHOLOGY
    THE HISTORY AND EVOLUTION OF PSYCHOLOGY
    COX, B.
    This book discusses key figures in history in the context of their time, takes students on a carefully-formulated, chronological journey through the build-up of psychology from ancient times to the present, and seeks to draw students into the way science is done, rather than merely presenting them with historical fact. Students will learn not only the ‘what’, but the ‘why’ of t...
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  • TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS PARA LA PSICOSIS
    TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS PARA LA PSICOSIS
    FONSECA PEDRERO, E.
    La Psicología española está de enhorabuena. Tiene entre sus manos el primer compendio científico que aborda un tópico hasta ahora no cubierto por ningún manual español: el tratamiento psicológico de la psicosis. El objetivo de esta obra es contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con diagnóstico de psicosis y la de sus familiares. El único camino para conseguir e...
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    59,00 €

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  • ACT FOR ANOREXIA NERVOSA
    ACT FOR ANOREXIA NERVOSA
    MERWIN, R. / ZUCKER, N. / WILSON, K.
    This is the first book to present a roadmap for tailoring acceptance and commitment therapy (ACT) to the serious, complex challenges of anorexia nervosa (AN). Leading authorities describe interventions grounded in ACT core processes--Defusion, Acceptance, Attention to the Present Moment, Self-Awareness, Values, and Committed Action. Guidance is provided for conducting functiona...
    Disponible en 1 mes

    40,00 €

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  • "NINIS": JUVENTUD Y EXCLUSIÓN SOCIAL
    RUIZ MOSQUERA, A. / ÁLVAREZ CORTÉS, J. / PALMA GARCÍA, Mª.
    Disponible en 1 semana

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  • PSICOLOGIA Y SALUD
    PSICOLOGIA Y SALUD
    BUCETA, J.
    Gran parte de los problemas de salud y bajo rendimiento que aquejan a la sociedad actual se relacionan con el estrés que provocan las situaciones que nos rodean, la falta de habilidades para controlar dicho estrés, la presencia de hábitos perjudiciales y la ausencia de hábitos saludables. En este contexto, es evidente que la Psicología juega un papel fundamental para detectar y...
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    45,00 €

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  • AGRESIÓN Y PSICOPATÍA
    AGRESIÓN Y PSICOPATÍA
    ORTEGA- ESCOLAR, J. / ALCAZAR CORCOLES, M.
    La psicopatía constituye, sin duda alguna, uno de los trastornos más controvertidos tanto desde la perspectiva clínica como jurídica. Se caracteriza por alteraciones emocionales que afectan a la conducta interpersonal y a la toma de decisiones. En el primer capítulo de esta obra se hace una revisión sobre la personalidad y, más concretamente, sobre la búsqueda de sensaciones, l...
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    16,50 €

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  • REPRODUCTIVE LOSSES
    REPRODUCTIVE LOSSES
    CRAVEN, C.
    Although there are far more opportunities for LGBTQ people to become parents than there were before the 1990s, attention to the reproductive challenges LGBTQ families face has not kept pace.Reproductive Losses considers LGBTQ people’s experiences with miscarriage, stillbirth, failed adoptions, infertility, and sterility. Drawing on Craven’s training as a feminist anthropologist...
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  • PSICOLOGIA PERINATAL
    PSICOLOGIA PERINATAL
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, Mª.
    El manual Psicología perinatal: teoría y práctica es un acercamiento al mundo de la psicología perinatal realizado desde un punto de vista multidisciplinar. Se trata de un libro basado en la evidencia científica y en la experiencia de los profesionales, tanto nacionales como internacionales, que han participado en su elaboración. Consta de dos partes bien diferenciadas. En la p...
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  • CUANDO LA MENTE ENCONTRÓ A SU CEREBRO
    CUANDO LA MENTE ENCONTRÓ A SU CEREBRO
    AGUADO, L.
    El ser humano es el único animal capaz de volver la vista hacia su propio interior y preguntarse: ¿qué hay ahí dentro?, ¿cómo funcionan la mente y el cerebro de donde proceden nuestra conducta, nuestros pensamientos y nuestras emociones? A lo largo de la historia, estas preguntas han fascinado a artistas y pensadores, pero sólo recientemente hemos empezado a vislumbrar la posib...
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