ORGILÉS AMORÓS, M. / MÉNDEZ CARRILLO, F. / ESPADA SÁNCHEZ, J.
Prólogo. Tratamiento psicológico para niños y adolescentes: luces y sombras. Aprender a tolerar la soledad: tratamiento de un caso con trastorno de ansiedad por separación. Tratamiento psicológico de una niña con fobia a la oscuridad. Tratamiento del miedo a las tormentas a través de realidad virtual. Tratamiento de un joven con ansiedad social. Tratamiento cognitivo-conductual de una adolescente con trastorno de ansiedad generalizada y miedos limitantes. Tratamiento de una niña con trastorno de estrés postraumático tras la muerte violenta de su padre. Tratamiento basado en la resolución de problemas en un caso de depresión adolescente. Tratamiento psicológico de una adolescente con trastorno obsesivo-compulsivo. Tratamiento cognitivo-conductual de una adolescente con tricotilomanía. Tratamiento cognitivo-conductual de un niño con problemas de control de la ira. Tratamiento de conductas disruptivas: mentira, rendimiento académico y uso de redes sociales. Sextorsión. La eficacia del tratamiento multimétodo. Evaluación y tratamiento de un caso complejo de una adolescente con anorexia, depresión y estrés postraumático. Tratamiento de un niño con enuresis nocturna primaria. Tratamiento de un caso de problemas por consumo de cánnabis. Intervención psicológica en un caso de abuso de videojuegos. Evaluación e intervención psicológica en un adolescente con adicción al cibersexo. Intervención temprana en trastorno del espectro autista: análisis aplicado de la conducta centrado en la familia. Diagnóstico y tratamiento de una niña con trastorno del espectro autista de alto funcionamiento. Un caso de múltiples abandonos y malos tratos.
Los problemas psicológicos en los niños y adolescentes van en aumento en los últimos años, con un inicio cada vez más temprano y un pronóstico poco favorable si no reciben tratamiento. Desde las primeras etapas de la vida es importante asegurar un estado de salud mental que permita al niño o al adolescente hacer frente a las adversidades presentes y futuras. La intervención psicológica en la infancia y adolescencia requiere del conocimiento de técnicas de evaluación y tratamiento específicas, que cuenten con evidencia científica. En esta obra se aúna la investigación y la práctica clínica; por un lado, se describe con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento psicológico de cada problema o trastorno desde el rigor científico de la investigación; por otro lado, se expone de manera didáctica y paso a paso el proceso de evaluación y de tratamiento de un caso de un niño o adolescente, siguiendo el método científico en la intervención. A lo largo de veintiún capítulos, con más de cuarenta expertos del campo académico y profesional, se abordan problemas psicológicos que, por su frecuencia o por su tratamiento novedoso, contribuyen a la formación de estudiantes y a la actualización de profesionales.
Esta obra es una guía para el terapeuta en formación o profesional que quiera conocer, desde un acercamiento científico y riguroso, el proceso de evaluación y tratamiento de los problemas psicológicos en la infancia y adolescencia.
