Paul Klee (18791940), activo en la Bauhaus entre 1920 y 1931, enseñando en los talleres de encuadernación, vidrieras y pintura mural, trajo su expresiva mezcla de color y línea a la escuela y, con el segundo volumen en la serie Bauhausbücher, más allá de sus muros.
En su legendario Cuaderno de dibujo pedagógico, Paul Klee adopta un enfoque teórico para dibujar utilizando formas y líneas geométricas. El texto de Klee expresa aspectos clave de la Bauhaus: muestra el deseo de unir arte y diseño artístico, y está escrito en un tono que oscila entre la aparente objetividad del diagrama, la retórica de la ciencia y las matemáticas y una intuición abstracta y casi mística. La pedagogía y las filosofías orientadoras. Y si bien el método de Klee es profundamente personal, en el contexto de la Bauhaus fundamentalmente multivocal, su enfoque individual a la forma abstracta es típico en su idiosincrasia. En este libro, presenta su propia teoría sobre las relaciones entre la línea, la forma, la superficie y el color en el espacio visual.
En el presente volumen, la traducción al inglés de 1953 de Sibyl Moholy-Nagy se combina con el diseño y las cualidades físicas de la edición original alemana de 1925.
