Prólogo
Unidad didáctica 1. Cuestiones iniciales sobre el trabajo del psicólogo general sanitario
Unidad didáctica 2. La relación terapéutica: habilidades para la vinculación con el paciente
Unidad didáctica 3. Habilidades de comunicación del psicólogo general sanitario
Unidad didáctica 4. Primeras sesiones: desarrollo de la entrevista psicológica
Unidad didáctica 5. Estrategias para el manejo de emociones
Unidad didáctica 6. Movilización a través de la relación terapéutica
Unidad didáctica 7. Superar obstáculos durante el proceso de intervención
Unidad didáctica 8. Habilidades específicas para el trabajo con población infantil
Unidad didáctica 9. Habilidades para la organización de la información clínica
Unidad didáctica 10. Otras habilidades prácticas necesarias
Unidad didáctica 11. Casos prácticos
Anexo
Índice sistemático
Ser psicólogo sanitario implica la adquisición de habilidades prácticas que van más allá del conocimiento sobre la psicopatología, la evaluación o las técnicas eficaces de intervención. La formación para el futuro profesional de la psicología no debería nunca olvidar este aspecto tan relevante para la práctica clínica. En este texto, el psicólogo novel podrá encontrar respuestas a las dudas más comunes surgidas en los comienzos e, igualmente, el psicólogo ya ejerciente podrá disfrutar de un texto de apoyo para reforzar las herramientas prácticas que le ayuden en su labor terapéutica.
Dentro del marco de la formación como psicólogo general sanitario y con una perspectiva teórica integradora, este manual ha pretendido recoger, a través de un escrito ameno y lleno de ejemplos, formas de desarrollar las competencias básicas para la adecuada ejecución del trabajo del psicólogo en contextos sanitarios. Se hace un repaso teórico de conceptos claves y se describen, con numerosos ejemplos extraídos de la práctica real, procedimientos para establecer la alianza terapéutica, realizar un adecuado encuadre, manejar emociones difíciles, sortear resistencias o movilizar el cambio del paciente a través del propio estilo terapéutico. Además, el lector podrá encontrar unidades destinadas a cuestiones poco tratadas en los textos de psicoterapia, pero fundamentales en la práctica, como las habilidades concretas para el encuadre con población infantil y familias, la elaboración del historial clínico, la toma de decisiones basadas en el código deontológico en situaciones delicadas o el autocuidado del propio profesional. En definitiva, se ofrece con este texto un manual de referencia para que el psicólogo sanitario desarrolle al máximo sus habilidades profesionales y aprenda a resolver los problemas del día a día de la práctica clínica.
