IBÁÑEZ LÓPEZ-POZAS / CALAZA LÓPEZ / DÍAZ MARTÍNEZ / LÓPEZ-BARAJAS PEREA
Presentación. -Lección 1. El sistema procedimental. -Lección 2. Procesos sobre provisión de medidas judiciales de apoyo a personas con discapacidad. -Lección 3. Los procesos matrimoniales. -Lecciones 4. Procesos sobre filiación, paternidad y maternidad. -Lección 5. La división de patrimonios: la división, la intervención y la administración judicial de la herencia. -Lección 6. La tutela procesal civil de los Derechos Fundamentales. -Lección 7. El proceso de impugnación de acuerdos de sociedades de capital. -Lección 8. Procedimientos de propiedad industrial y secretos empresariales. -Lección 9. Procesos especiales de propiedad intelectual, competencia desleal y publicidad. -Lección 10. El proceso para la impugnación de las condiciones generales de contratación. -Lección 11. El juicio de retracto. -Lección 12. Los procedimientos de la ley de propiedad horizontal. -Lección 13. La responsabilidad civil de jueces y magistrados. -Lección 14. Procedimiento para la declaración de nulidad de préstamos usurarios. -Lección 15. El proceso sobre alimentos. -Lección 16. El proceso en defensa de los intereses de consumidores y usuarios. -Lección 17. Los juicios posesorios. -Lección 18. El interdicto de adquirir la posesión. -Lección 19. El juicio de desahucio. -Lección 20. Procedimiento para la protección registral de los Derechos Reales. -Lección 21. El juicio ejecutivo. -Lección 22. Juicio cambiario. -Lección 23. Procesos para la tutela del derecho de crédito dimanante de los contratos de venta de bienes muebles a plazos y de arrendamiento financiero. -Lección 24. El procedimiento monitorio. -Lección 25. Ejecución dineraria: Procedimiento de apremio. -Lección 26. Ejecución no dineraria. -Lección 27, 28 y 29. El proceso concursal. - Lección 30. Jurisdicción voluntaria.
Libro para las prácticas de la asignatura de Derecho Procesal Civil. Parte especial que sigue el temario oficial de la asignatura y en cada lección se plantean seis casos. Se expone un supuesto de hecho, se plantean una serie de cuestiones y se enumera cuál sería la legislación aplicable. El primer caso de cada lección está resulto por el equipo docente con la finalidad de que el estudiante tenga un ejemplo de cómo es la resolución de una caso, teniendo en cuenta que no hay una sola respuesta o solución.
