Búsqueda de Editorial : WANCEULEN

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MODELOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

GONZÁLEZ GÁLVEZ, N.

En los últimos años se han desarrollado diferentes modelos pedagógicos en Educación Física y han sido investigado sus efectos. Encontramos principalmente cuatro modelos pedagógicos básicos: aprendizaje cooperativo, educación deportiva, modelo de enseñanza comprensiva del deporte, modelo de responsabilidad personal y social. Este libro se centra en dos de ellos: enseñanza compre...

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SESIONES FISICAMENTE ACTIVAS PARA LAS ETAPAS DE EDUCACION

SARA SUAREZ MANZANO

Actualmente solo 20 de cada 100 escolares alcanzan las recomendaciones de actividad física diaria que recomienda la Organización Mundial de la Salud. Siendo el centro educativo el lugar en el que pasan gran parte de su jornada diaria, cada vez son más los autores que ven en este entorno como el lugar ideal para aumentar la práctica de actividad física. Además, el movimiento es ...

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APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS COMO METODOLOGIA ACTIVA

SOLAS-MARTINEZ

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NUEVAS TECNOLOGIAS PARA LA EDUCACION FISICA Y PROPUESTA DE DEBERES ACTIVOS

RUSILLO MAGDALENO, A.

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LOS MODOS DE HABLAR EN EDAD INFANTIL

RODRÍGUEZ MUÑOZ, FCO J.

El desarrollo de las destrezas comunicativas orales en niños se ha abordado, de manera habitual, desde planteamientos psicologistas que, evidentemente, han propiciado y difundido el uso de sus propias jergas, instrumentos de evaluación y metodologías de análisis. Esto ha dado lugar, como también es obvio, a una descripción sesgada de este objeto de estudio. Desde la perspectiva...

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CONTACTO Y EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

SALGADO LÓPEZ, J.

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METODOLOGÍAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN FÍSICA

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HIJOS DEL SISTEMA

RAMOS ESTEVEZ, R.

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METEDOLOGIAS ACTIVAS EN CIENCIAS DE LA EDUCACION II

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METODOLOGIAS ACTIVAS EN CIENCIAS DE LA EDUCACION I

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LA ENSEÑANZA COMPRENSIVA DE LOS DEPORTES ALTERNATIVOS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO

BARRIONUEVO VALLEJO, S.

A nivel escolar cada vez se puede observar una mayor atracción del grueso del alumnado hacia deportes alternativos en los que parten de un nivel similar, destacando aquellos en los que prima el componente colaborativo sobre la técnica individual. Este el caso de los ejemplificados en la obra: el Colpbol y la Rosquilla.Existe una gran tendencia en la actualidad hacia la utilizac...

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HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS. VOL. 1

VIEDMA MARTINEZ, J.

Objetivos que nos proponemos con el desarrollo de las habilidades motrices básicas. Metodología. Experiencias de enseñanza o aprendizaje. Sesiones tipo. Evaluación. Recursos materiales. Temporalización.... ...

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UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS EN EDUCACIÓN FÍSICA (UDI). GUÍA PARA SU REALIZACIÓN

CAÑIZARES MÁRQUEZ, J. / ARBONERO CELIS, C.

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