Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: gonzalez villora s

3 resultados

  • NEUROEDUCACIÓN. MITOS Y EVIDENCIAS
    NEUROEDUCACIÓN. MITOS Y EVIDENCIAS
    BODOQUE, A. / GONZÁLEZ-VÍLLORA, S.
    La historia de la humanidad está ligada a la presencia del hecho educativo, la transmisión de conocimiento, la importancia de la mejora en los saberes y el aprendizaje de valores prosociales. En paralelo, la fascinación del estudio del sistema nervioso y, en términos coloquiales, el cerebro como su órgano más citado, ha estado presente desde los primeros escritos. No es extraño...
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  • MODELOS CENTRADOS EN EL JUEGO PARA LA INICIACIÓN COMPRENSIVA DEL DEPORTE
    MODELOS CENTRADOS EN EL JUEGO PARA LA INICIACIÓN COMPRENSIVA DEL DEPORTE
    GONZÁLEZ-VÍLLORA, S. / FERNÁNDEZ-RÍO, J. / GUIJARRO, E. / SIERRA-DÍAZ, M,
    Bunker y Thorpe (1982) desarrollaron el modelo Teaching Games for Understanding (TGfU), en castellano, Enseñanza Comprensiva del Deporte, en el año 1982 como una nueva aproximación de enseñanza del deporte centrada en el juego y en el estudiante/jugador con el objetivo de superar las limitaciones encontradas en las prácticas tradicionales que utilizaban situaciones descontextua...
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  • INNOVANDO CON EL MODELO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA
    INNOVANDO CON EL MODELO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA
    GONZÁLEZ-VÍLLORA, S.
    Tanto la Educación Física como los clubes con jugadores en formación se encuentran en un proceso de renovación pedagógica en la que los docentes/entrenadores tratan de reflexionar e incluir nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje que aporten protagonismo a los que aprenden: alumnos y jugadores. Este innovador libro trata de ayudar a estos profesionales a conocer y llevar a...
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